Vous hésitez ?

Distinction entre les niveaux 1 et 2 :
Les enfants dans le Niveau 1 peuvent avoir des limitations lors de la manipulation d’objets très petits, lourds ou des objets fragiles qui demandent un contrôle moteur fin détaillé, ou une coordination efficace entre les deux mains. Les limitations peuvent aussi être impliquées lors de situations nouvelles et non familières. Les enfants dans le Niveau 2 réussissent presque les mêmes activités que les enfants du Niveau 1, mais la qualité de la performance est diminuée ou la performance est plus lente. Les différences fonctionnelles entres les mains peuvent limiter l’efficacité de la performance. Les enfants dans le Niveau 2 essaient fréquemment de simplifier la manipulation d’objets, par exemple en utilisant une surface pour le support plutôt que de manipuler les objets avec les deux mains.

Distinction entre les niveaux 2 et 3 :
Les enfants dans le Niveau 2 manipulent la plupart des objets, toutefois plus lentement ou avec une performance réduite en qualité. Les enfants du Niveau 3 ont régulièrement besoin d’aide pour préparer l’activité et/ou requièrent que des ajustements soient faits dans l’environnement vu que leur habilité à rejoindre ou à manipuler les objets est limitée. Ils ne peuvent pas compléter certaines activités et leur degré d’autonomie est relié au support du contexte environnemental.

Distinction entre les niveaux 3 et 4 :
Les enfants du Niveau 3 peuvent exécuter des activités sélectionnées si la situation est pré-arrangée et s’ils reçoivent de la supervision et beaucoup de temps. Les enfants du Niveau 4 ont besoin d’aide continue pendant l’activité et peuvent au mieux participer de façon significative dans uniquement certaines parties de l’activité.

Distinction entre les niveaux 4 et 5 :
Les enfants du Niveau 4 exécutent une partie de l’activité, par contre, ils ont besoin d’aide continuellement. Les enfants du Niveau 5 peuvent au mieux participer avec un mouvement simple dans des situations spéciales, ex : en poussant sur un bouton ou occasionnellement en tenant des objets peu exigeants.